Akreditacija predstavlja postupak utvrđivanja ispunjenosti obrazovnih, stručnih i profesionalnih standarda koje razmatra, propisuje i odobrava stručni i naučni odbor Evropskog saveza interaktivnih psihoterapeuta.
Polazeći od interaktivne psihoanalize kao oblika filozofske i psihoterapijske prakse, Savez razvija sistem akreditacije čiji je cilj unapređenje kvaliteta obrazovanja, stručnog usavršavanja i profesionalnog rada u oblasti interaktivne psihoanalize i interaktivne psihoterapije.
Sistem akreditacije obuhvata obrazovne institucije, teorijske specijalističke kurseve i stručnjake koji su stekli odgovarajuće obrazovanje i profesionalne kompetencije u skladu sa standardima Saveza.
Akreditacija koju dodeljuje Savez predstavlja potvrdu o ispunjenosti njegovih stručnih i obrazovnih kriterijuma i ne podrazumeva automatsko sticanje državne licence ili zakonskog prava na obavljanje regulisane profesije.
Obrazovne i stručne institucije koje ispunjavaju standarde Saveza.
Obrazovni programi iz oblasti interaktivne psihoanalize i srodnih disciplina.
Obrazovni programi iz oblasti interaktivne psihoanalize i srodnih disciplina.
Stručnjaci koji ispunjavaju standarde Saveza za profesionalnu primenu interaktivne psihoterapije.
Istraživačko razvojna institucija koja razvija i realizuje programe iz društveno humanističkih nauka.
Evropski savez interaktivnih psihoterapeuta akredituje obrazovne i stručne institucije koje sprovode edukaciju, istraživački rad i profesionalno usavršavanje u oblasti interaktivne psihoanalize i psihoterapije. Akreditacija instituta zasniva se na proceni obrazovnih programa, stručnih kvalifikacija nastavnog kadra, organizacije nastave i usklađenosti obrazovnog procesa sa standardima Saveza.
Akreditovani instituti predstavljaju obrazovnu i stručnu osnovu za razvoj interaktivne psihoanalize, omogućavajući sticanje teorijskih znanja, praktičnih kompetencija i kontinuirano profesionalno usavršavanje.
Teorijski specijalistički kursevi predstavljaju sastavni deo obrazovanja i profesionalnog usavršavanja u oblasti interaktivne psihoanalize.
Njihov cilj je sticanje teorijskih znanja iz oblasti filozofije, psihoanalize, psihologije, neuropsihoanalize i drugih disciplina značajnih za razumevanje ljudskog mišljenja, emocionalnog života i interaktivnih odnosa.
Savez akredituje teorijske specijalističke kurseve na osnovu njihovog nastavnog programa, stručnih kvalifikacija predavača, obima nastave i usklađenosti sa obrazovnim standardima Saveza.
Završetkom akreditovanog teorijskog specijalističkog kursa polaznik stiče odgovarajuću potvrdu o završenom teoriskom kursu u skladu sa pravilima institucije koja realizuje kurs.
Završetak pojedinačnog teorijskog kursa ne podrazumeva sticanje profesionalnog zvanja interaktivnog suportivnog psihoanalitičara ili interaktivnog psihoterapeuta.
Institucija koja realizuje: Institut za filozofiju i interdisciplinarne studije Novi Sad, Republika Srbija.
Institucija koja realizuje: Institut za filozofiju i interdisciplinarne studije Novi Sad, Republika Srbija.
Institucija koja realizuje: Institut za filozofiju i interdisciplinarne studije Novi Sad, Republika Srbija.
Institucija koja realizuje: Institut za filozofiju i interdisciplinarne studije Novi Sad, Republika Srbija.
Institucija koja realizuje: Institut za filozofiju i interdisciplinarne studije Novi Sad, Republika Srbija.
Institucija koja realizuje: Institut za filozofiju i interdisciplinarne studije Novi Sad, Republika Srbija.
Institucija koja realizuje: Institut za filozofiju i interdisciplinarne studije Novi Sad, Republika Srbija.
Institucija koja realizuje: Institut za filozofiju i interdisciplinarne studije Novi Sad, Republika Srbija.
Institucija koja realizuje: Institut za filozofiju i interdisciplinarne studije Novi Sad, Republika Srbija.
Suportivni psihoanalitičar je stručnjak koji je završio odgovarajući obrazovni program i ispunio kriterijume Saveza za sticanje ovog stručnog statusa.
Interaktivni suportivni psihoanalitički rad usmeren je na razumevanje emocionalnih iskustava, misaonih procesa i interaktivnih odnosa pojedinca, uz primenu stečenih teorijskih znanja i odgovarajućih profesionalnih postupaka.
Akreditacija suportivnih psihoanalitičara zasniva se na proveri završenog obrazovanja, stečenih stručnih kompetencija i ispunjenosti drugih uslova propisanih aktima Saveza.
Akreditovani suportivni psihoanalitičari obavezni su da poštuju profesionalne i etičke standarde Saveza i da svoj rad obavljaju u granicama stečenih kompetencija i važećih propisa države u kojoj deluju.
Interaktivni psihoanalitičar je stručnjak koji je završio odgovarajuću specijalističku edukaciju iz oblasti interaktivne psihoanalize i ispunio profesionalne kriterijume Saveza za sticanje ovog stručnog statusa.
Akreditacija interaktivnih psihoterapeuta podrazumeva proveru odgovarajućeg obrazovanja, stečenih teorijskih i praktičnih kompetencija, kao i ispunjenosti drugih uslova predviđenih profesionalnim standardima Saveza.
Akreditovani interaktivni psihoterapeuti obavezni su da poštuju etičke principe, profesionalne standarde i granice svojih kompetencija, uz kontinuirano stručno usavršavanje.
Akreditacija Evropskog saveza interaktivnih psihoterapeuta predstavlja potvrdu ispunjenosti obrazovnih i profesionalnih standarda koje utvrđuje Savez.
Akreditacija koju dodeljuje Savez predstavlja potvrdu o ispunjenosti njegovih stručnih i obrazovnih kriterijuma i ne podrazumeva automatsko sticanje državne licence ili zakonskog prava na obavljanje regulisane profesije.
Profesionalna prava akreditovanih stručnjaka ostvaruju se u skladu sa važećim zakonodavstvom države u kojoj obavljaju svoju delatnost.
